2024年9月6日香港恒生大學今年錄取本科新生超過1,900人,新生入學禮原定於昨日(9月5日)舉行,因風暴取消。校長何順文教授今日透過致全校師生的電郵,以原於入學禮上發表的演辭勉勵新生。何校長在演辭中以出戰巴黎奧運的香港運動員故事為例,勉勵同學了解自己的長處、弱點與價值信念,指出實現目標理想的過程往往充滿挑戰和困難,必須從挫折中汲取經驗,迎難而上,以正向、堅韌、毅力和決心等核心價值跨越各種挑戰,以這個思維驅使實現理想。何校長說,新同學將遇到各種不同的機會和經歷,結交新朋友並參與許多學習和發展活動,體驗多元化的教學和學習方式,並適應新的大學生活。同時,他們將面臨新的挑戰,例如在學術與社交生活中取得平衡、有效管理時間和財務,以及應對新的壓力。何校長表示,新生在求學的旅程上並不孤單,大學教職員會給予支持和鼓勵,共同見證和分享不同階段的成就和喜悅。他說,恒大獨特的「博雅+專業」教育模式,提供一系列學習機會和資源,幫助同學實現自我。在專業課程之外,學生還可以參與許多體驗活動,包括海外交流、實習、服務學習、學生組織領袖、獨立研究計劃、藝術和運動團隊、住宿書院生活、創業活動等等。這些學習機會有助拓寬同學的全球視野,發展自己的潛力、目標和人生價值觀,自己有信心掌握未來在生活上的機遇和應對挑戰,並獲得滿足感。請按此參閱何順文校長的致辭文字版(只有英文) 何順文校長(中)早前在迎新活動中與新生打成一片

2024年8月28日學生事務處及教與學發展中心於2024年8月28日合作舉辦互動戲劇工作坊「將心比心:從戲劇探索特殊教育需要的學生體驗 」,作為教與學發展中心「邁向卓越教學新學年:刷新、重新和更新」系列的一部分。活動由加戲工作室透過戲劇,呈現特殊教育需要(SEN)學生對世界獨特的洞察。活動吸引約40名教職員參與,在90分鐘戲劇探索裡,透過討論和互動角色扮演深入了解SEN學生所面臨的挑戰與突破。部分參與者並透過互動環節,以第一身體驗SEN學生的日常困難。此次工作坊讓參與者掌握支援多元學習需求的實用方法,以建立更包容的校園。 工作坊透過戲劇呈現特殊需要學生的日常情況。 教職員參與互動環節。

2024年8月23日恒生大學圖書館獲施德論博士夫婦雅諾捐贈逾1,500本書籍,其中包括1806年出版的珍本書籍《Embassy to the Court of the Teshu Lama》,以及數百本於1928年之前出版、涵蓋亞洲旅遊、探險和登山主題的書籍。施德論博士是香港滙豐銀行前主席,負責滙豐集團的資訊科技發展,服務超過20年。他是香港大學名譽大學院士及經管學院名譽教授、香港城市大學榮譽博士及香港理工大學的榮譽博士。這是大學圖書館在歷史價值上最具規模的捐贈,使圖書館在西方珍本書籍上的收藏更為豐富,並透過19和20世紀作家與探險家的視角,深化圖書館的特藏和參考書收藏。是次捐贈並獲得恒生大學榮譽學院院士、嘉栢國際集團主席詹康信先生的支持,提供免費運輸服務。 施德論博士夫婦(中及右二)訪問恒生大學,藝術設計系系主任許焯權教授(左)、何順文校長和圖書館館長鄭世福先生(右)接待。

2024年8月22日香港恒生大學一連兩日舉行迎新日,歡迎逾 1,800 名一年級和高年級本科新生。今年迎新日以「HSUnity — Wisdom」為主題,期望將「團結」和「智慧」帶給每一位學生。恒生大學副校長(教學及學生體驗)符可瑩教授在致歡迎辭時表示,今年迎新日的主題是「HSUnity — Wisdom」。HSUnity所指的是社群和協作力量,在恒生大學,師生互相支持和鼓勵,促進友誼及增加歸屬感。她認為智慧就像一所房子,選擇追求的學科知識就像選擇喜歡放在家裏的家具一樣,相信恒生大學多元化課程和計劃能幫助學生全面發展,踐行校訓「博學」的精神。校長何順文教授在迎新手冊撰文勉勵學生時表示,恒生大學是一個師生們互相支持,彼此共學和自我發展的社群,致力創造一個讓智慧得以茁壯成長的學術環境,而大學的獨特「博雅 + 專業」教育模式,能裝備學生具備明辨思維、創新力、人際溝通與協作、人文關懷及持續主動學習五項核心可轉移素質,有能力和態度應對這個充滿挑戰的時代。他又鼓勵學生充分利用恒生大學各種學習機會和資源,擴展視野、探索潛能及建立個人價值。恒生大學學生事務處總監張佩思博士在迎新手冊撰文表示,恒生大學是一個多元與共融的知性社群,既欣賞多樣性、重視每個人的聲音,同時也視每位「恒大人」的經歷為集體成長的力量。她期盼學生不僅在學術上有所得着,還能成為一個明智、具關懷心和全面發展的人。迎新日除了有恒生大學師兄師姐分享精彩的學習經驗及唱歌表演外,各「組爸」及「組媽」亦帶領一眾新生參與小組遊戲及迎新攤位與院系課程迎新輔導,讓他們更投入校園生活。恒生大學校長何順文教授及學生事務處總監張佩思博士迎新手冊撰文:請按此恒生大學副校長(教學及學生體驗)符可瑩教授迎新日致新生歡迎辭:請按此 恒生大學為約 1,800 一年級和高年級新生舉行迎新日,讓他們投入精彩的校園生活。 恒生大學校長和副校長走訪各個學生組織攤位,鼓勵新生充份利用大學各種學習機會和資源。 新生在師兄指導下體驗劍擊運動。 新生投入參與恒生大學研發的擴增實境(AR)遊戲。

2024年8月19日教與學發展中心、人力資源處與常務暨學術及研究副校長行政辦公室於2024年8月16日及19日聯合舉辦「新教學人員啟導課程」,向新教學人員介紹恒生大學的教學環境。在活動上,何順文校長分享了恒大的最新發展,而常務暨學術及研究副校長莫家豪教授、副校長(教學及學生體驗)符可瑩教授,以及時任副校長(機構發展)方永豪博士介紹恒大的教學及學生體驗、研究、畢業生特質,以及恒大的健康校園文化。為迎接2024-25新學年,教與學發展中心以「邁向卓越教學新學年:刷新、重新和更新」為主題,舉辦一系列教與學講座,透過互相分享及學習優質有效、與時並進的教學方法和心得,讓現職及新任教職員為新學年做好準備。講座內容涵蓋元宇宙和生成人工智慧教學、真實評估及創新體驗和問題導向式學習。 何順文校長分享恒生大學的最新發展。 為期兩天的「新教學人員啟導課程2024」活動。

2024年8月19日田家炳基金會於2021年起捐款支持香港恒生大學設立「田家炳獎助學金計劃」,至今共有57位學生受惠,讓他們努力學習,實現夢想。恒生大學今年再獲田家炳基金會捐助,於未來三年繼續推行「田家炳獎助學金計劃」,嘉許及鼓勵學業成績優異的學生,並為有經濟需要的同學提供資助,讓他們發揮潛能。何順文校長衷心感謝田家炳基金會的慷慨捐助。他表示恒大繼續奮進革新,培育更多具備明辨思維、創新力、團隊協作能力、人文關懷及社會責任的人才。 (左起)何順文校長、田家炳基金會諮議局委員鍾志平教授、田家炳基金會主席田慶先先生,以及校董兼籌募及捐款委員會主席潘燊昌博士。

2024年8月18日恒生大學潘燊昌樂群書院扶輪社社區服務團和教與學發展中心服務學習部,於2024年8月18日聯同嶺南大學公共政策研究所,到沙田區服務長者。作為沙田浸信會社會服務處10周年慶祝活動的一部分,兩校團隊透過與長者互動,推動樂齡科技在健康和社會護理方面的應用,並促進有關身心健康的跨代交流。活動吸引約200名參加者,享受不同攤位活動和青少年音樂表演。 恒生大學師生、嶺南大學長者大使和項目團隊,與沙田區社會福利署官員及沙田浸信會社會服務處管理人員合照。 恒生大學義工向參加者介紹家用心電圖設備。

2024年8月13日香港恒生大學連續第六年獲亞洲週刊頒發《2023亞洲卓越品牌》大獎。校長何順文教授與常務暨學術及研究副校長莫家豪教授出席了上週舉行的頒獎禮。莫教授在致辭時說:「恒生大學一直採用獨特的『博雅+專業』教育模式,是首間將專業融入博雅的院校,在可持續發展、科技與人文融合,以及中西文化價值兼容並蓄等方面,扮演先鋒角色。大學將繼續以出色的教研和對社會及世界的貢獻,成為學生、教職員、僱主、合作夥伴和其他持份者的大學之選。」 莫家豪教授代表大學領獎。

2024年8月8日為慶賀「香港恒生大學 — 基金展覽廊」成立,香港恒生大學於2024年8月8日舉行「香港恒生大學 — 基金展覽廊感謝暨命名儀式」。校董兼基金管理委員會主席潘燊昌博士及何順文校長擔任主禮嘉賓,並邀得一眾基金會員出席。潘燊昌博士致辭時感謝各界人士於恒生大學 — 基金成立九年以來的鼎力支持,使基金會員人數持續增長。他又指各會員均是恒生大學的基石,多年來扶持着大學成長,功不可沒。何順文校長亦感謝每一位基金會員多年來的支持,為提升校園設施、教學設備及學生服務作出貢獻。何校長表示,創意人文館成功興建是各捐款人集腋成裘的成果,他特別鳴謝多位基金會員支持「恒生大學 — 基金展覽廊捐款計劃」,包括︰葉傑全博士、何善衡慈善基金會、潘燊昌博士、黃林詩韻女士、安基國際慈善基金、鵬程慈善基金、崔德剛教授工程師、廖於勤先生、羅富昌先生、吳宏斌博士及梁津煥記(禮儀顧問)等。恒生大學 — 基金展覽廊位於創意人文館一樓,將陸續舉辦不同的展覽活動,提供平台給學生及藝術工作者展示作品,推動大學及社區的文化藝術發展。 潘燊昌博士(左)及何順文校長與嘉賓祝酒,慶祝香港恒生大學 — 基金展覽廊正式成立。 恒生大學 — 基金展覽廊捐款人與大學管理層合照:(左起)符可瑩教授、莫家豪教授、程永康先生、何乃威校董、崔德剛教授工程師、潘燊昌博士、何順文校長、黃林詩韻校董、鍾志平教授、廖於勤先生、梁家強先生及方永豪博士。 創意人文館主要捐款人合照:(左起)譚天放校董、李沛良先生、田慶先先生、梁祥彪校董、潘燊昌博士、何順文校長、袁天凡博士、李慧敏博士、何德心先生及張華強博士。

2024年7月12日由民政及青年事務局和青年發展委員會合辦項目「青年內地交流資助計劃」資助的「學貴有恒─大灣區事業發展考察團 2024」,於 7 月 8 日至 12 日順利舉行。這是香港恒生大學首次在暑假舉辦大灣區事業發展考察項目,並獲廣州市人力資源市場服務中心支持。是次考察團以創新創業為主題,分別到訪當地的創業孵化基地,包括粵港澳大灣區(廣東)創新創業孵化基地、廣州市天河區港澳青年之家總部,以及創享灣Timetable·天銀大廈等,讓恒大學生了解廣州市的創業環境、文化及相關配套等。恒大學生獲安排與在粵創業的港人交流,了解他們的事業發展經歷和創業心得。考察團亦到訪廣州城市規劃展覽中心、廣東省博物館、廣州福山循環經濟產業園,並參觀網紅直播帶貨基地及不同知名企業等,讓恒大學生從不同角度認識廣州的歷史文化、創新科技、市場趨勢,以及大灣區融合發展的優勢。 考察團到訪粵港澳大灣區(廣東)創新創業孵化基地。 考察團到訪廣州市天河區港澳青年之家總部。 學生聽取嘉賓分享。