2021年5月25日教與學發展中心於2021年5月25日舉辦第二屆「恒大教與學論壇2021」，為本地大專教育界提供跨院校平台，讓學者、教師交流最佳及最新的教學方法和經驗。本年度論壇主題為「Let’s Create a BRAINstorm in a Teacup: Dialogues with Different Educators」，2018/19 及2019/20年度兩屆恒大卓越教學獎的十位得獎教員與八位校外嘉賓講者，以對談形式和與會者分享他們的教學理念及寶貴經驗。現時網上教學漸成新常態，這也是教與學發展中心首次以現場兼線上模式舉行恒大教與學論壇。何順文校長在開幕禮為論壇致歡迎及開幕辭，署理常務副校長及副校長（學術及研究）許溢宏教授致送紀念品予校外嘉賓講者，以表歡迎。商學院院長李海東教授、人文社會科學院院長譚國根教授、社會科學系副系主任孔寶華博士分別為三個主題環節致開幕辭。18位講者兩人一組，暢談在教授商學、語文、哲學、社會科學、品質管理方面的寶貴經驗，及探討在新常態之下的網上教學。論壇在恒大校園舉行，同時開放網上直播，吸引了超過七十位校內外學者及高教界人士出席。講者在對談之餘，亦有充分機會與出席人士交流心得。講者及對談主題如下：環節一 講題嘉賓講者卓越教學獎得主暨講者 Topic: ACT on Learning: Being an Academic, Consultant & Trainer梁偉強博士 香港城市大學專業進修學院副院長鄺家麒博士 香港恒生大學市場學系助理教授…
2021年2月25日香港恒生大學創新比賽2021（下稱「比賽」）在2021年2月25日舉行的網上實時簡短提案比賽暨頒獎典禮的高潮下圓滿結束。比賽已經踏入第六個年頭，旨在鼓勵同學發揮創意，增潤學術和經驗學習。教與學發展中心（CTL）今屆很榮幸與青年可持續發展領袖研習所（IYSL）及伍絜宜創新及創業中心 （WUCIE）聯手舉辦比賽。恒大三大組織各有擅長，決意集思廣益，將聯合國可持續發展目標 (SDGs) 定為比賽主題。是次比賽選取的三大目標乃SDG3（良好健康與福祉）、SDG11（可持續的城市和社區）和SDG12 （負責任消費與生產），同學從而反思創新意念與可持續發展之間的關係。比賽活動包括由2020年11月開始舉辦的四場講座，合共吸引超過九百名師生參與。在2021年2月大學圖書館的研究及學習支援組亦與近200位同學分享其特別為比賽精心研製的「可持續發展目標」資料庫。另有兩場由著名企業及教育培訓師Mrs Vannessa Misso-Veness主講的撰寫建議書和口述提案工作坊，共吸引接近300名同學和教職員參加。比賽收到同學踴躍提交社會創新建議書，最終的12組入選隊伍，由31位同學組成。他們經歷四個多月的預備，本著為香港可持續發展謀福祉的初心，從一個創意的種子，培養成建議書，最後在網上平台向全校師生以多媒體方法，在三分鐘之內口述提案，過程緊張刺激。在當場宣佈賽果前，主辦單位邀請到創新園計劃項目經理鄭健成先生，向參賽同學和網上超過70多位觀眾分享如何進一步實踐提議，發掘機遇。在此恭喜所有參賽同學！得獎隊伍會被推薦參加由伍絜宜創新及創業中心舉辦的「恒大 X 南華早報企業挑戰賽」 以及校際社會創新比賽，同學藉此能與其他大專同學互相交流切磋，更有機會得到種子基金和創業培訓，有望將其社會創新建議轉化成真。比賽獲獎同學如下： 獎項項目名稱 （組別名稱；SDGs） 組員 冠軍RECYCLOTH: A solution to Hong Kong’s exceed clothing waste by a new…
2020年12月10日為了讓同事了解如何將傑出教學構思成為研究項目，以及如何申請資助來實踐項目，教與學發展中心在2020/21學年推出全新研討會系列：「質素提升支援計劃／恒大教學發展資助獲奬項目分享」。於2020年12月10日系列第二個研討會上，中心邀請到社會科學系高級講師及亞洲語言文化中心主任陳顯揚博士，分享他獲得教育局質素提升支援計劃資助的寶貴經驗。陳博士在2018/19年憑藉研究項目「Establishing the Centre for Asian Languages and Cultures (CALC) at HSUHK」獲得教育局質素提升支援計劃的資助，並於2020年初成功建立了亞洲語言文化中心。在研討會上，陳博士提到於執行項目的初期就遇上影響全球的2019冠狀病毒，部分活動受阻，但他和團隊與教育局積極溝通，調整計劃來達到原定目標。此外，他亦提醒同事在申請過程中需要注意的重點。這次研討會吸引了大約30位同事於網上參加，同事均表示獲益良多。 社會科學系高級講師及亞洲語言文化中心主任陳顯揚博士 陳博士分享他在疫情下執行研究項目的經驗。
2020年11月26日為了讓同事更了解如何將傑出教學構思轉化為研究項目，以及如何申請資助來實踐項目，教與學發展中心在2020/21學年推出全新分享系列：「質素提升支援計劃／恒大教學發展資助獲奬項目分享系列」。供應鏈及資訊管理學系助理教授胡鎮浩博士於2020年11月26日為系列揭開序幕，分享他在恒大的教學發展資助和教育局的質素提升支援計劃獲得資助的成功經驗。胡博士就著他在2019/20年獲得恒大教學發展資助的研究項目「Read-Out-Loud: An A.I. Driven App to Improve the Language Speaking Proficiency of Students in English and Putonghua」，及2020年獲得教育局的質素提升支援計劃資助的研究項目「Interactive Artificial Intelligence Assisted Chatbot for Self-improving Oral English…
2020年9月9日老師在網上教學時可能會面對如何令學生投入課堂的挑戰。趁新學期開始前，教與學發展中心副主任（教與學發展）鍾可盈博士主持以「（暗中）打個聚光燈：保持學生『不斷線』的實戰技巧」為主題的網上研討會，與老師分享她的實戰技巧，亦藉此提供一個平台讓老師們交流教學心得。在研討會上，鍾博士分享了她準備網上課堂的經驗和心得。她展示了一些網上課堂的片段來講述如何運用電子平台的功能和電子工具來進行網上課堂活動，以及透過角色分配來讓學生投入於課堂之中。這次網上研討會吸引了大約60位來自不同部門和學院的同事參加。參加者都認為這次研討會內容非常實用和富啟發性，並踴躍發問，和講者交流教學心得。 鍾博士與參加者分享她的教學心得。 鍾博士展示一些她的網上教學片段來分享如何保持學生『不斷線』。
2020年9月4日及7日教與學發展中心於2020年9月4日及7日為「新教學人員啟導課程2020」舉辦一系列論壇及講座。首天的「建立友善、正面、高成效的學習環境論壇」為系列打響頭炮，第二天則有「成果為本教學與標準參照評估」、「善用新興科技進行網上教與學」與「認識課程評審及質素保證」講座。因應預防新型冠狀病毒流行的措施，恒大首次以網上形式舉辦啟導課程的論壇和講座，每場活動均有數十位現職同事與新教學人員參與。參加者認為活動內容豐富、資訊實用及富啟發性，有助他們了解恒大的教與學。由於同事反應熱烈，中心額外在2020年9月9日舉辦「（暗中）打個聚光燈：保持學生『不斷線』的實戰技巧」網上講座，分享更多網上教學的訣竅，而隨後將有其他活動歡迎新教員。 教與學發展中心主任鄭家明博士歡迎新教學人員出席啟導課程。 會計學系高級講師周懿行博士（左）、社會科學系高級講師王美琪女士（中）、傳播學院高級講師蘇銘恒先生（右）主持「建立友善、正面、高成效的學習環境論壇」。 教與學發展中心副主任（教與學發展）鍾可盈博士主持「成果為本教學與標準參照評估」講座。 教與學發展中心副主任（電子學習）巫耀榮博士、副主任（服務學習）鄧子龍博士在「善用新興科技進行網上教與學」講座與觀眾分享網上教學的最新經驗。 雙重虛擬：虛擬實境中心主任黃彥璋博士在「善用新興科技進行網上教與學」講座中帶領虛擬導賞團參觀虛擬實境中心。 教務處高級課程經理卓達文先生主講「認識課程評審及質素保證」講座。
2020年6月24日為協助老師更有效面對及解決近日在網上教學遇到的挑戰和困難，教與學發展中心及教職員發展委員會於2020年6月24日合辦主題為「From F2F to Online Teaching: Keys to Delivering Effective Classes」的講座，並很榮幸邀請到中文系陳潔珊女士、供應鏈及資訊管理學系藍凱欣博士、英文系李樂軒博士，以及經濟及金融學系鄔欣燕女士分享她們網上教學的竅門。在講座上，講者不但分享她們準備網上教學的寶貴經驗，還分享了如何運用不同的平台及網絡工具來提升與學生的互動和溝通。這次講座吸引了超過30位來自不同學院和部門的同事參加。參加者都認為這次講座很具啟發性及內容非常實用。除了在講座上的分享，四位講者還準備了「Reflections on Online Teaching」電子筆記，於講座後分享給同事作參考。 講者：鄔欣燕女士（左二），陳潔珊女士（左三），李樂軒博士（右三）及藍凱欣博士（右二）。主持：教與學發展中心總監鄭家明博士（右一）以及教與學發展中心副總監（電子學習）巫耀榮博士（左一）。這次講座吸引了超過30位來自不同學院和部門的同事參加 參加者於問答環節踴躍發問並與講者交流他們的教學經驗和看法。
2020年1月23日為了讓教學人員更有效地交流有關電子教與學的方法，教與學發展中心及教職員發展委員會於1月23日合辦主題為“E for…”: Effective E-Teaching-and-Learning Practices的講座。我們很榮幸邀請到數學及統計學系林樹仁博士、英文系李樂軒博士、翻譯學院梁峻朗先生、管理學系廖逸博士、經濟及金融學系蕭蔭榮博士、以及供應鏈及資訊管理學系何道森博士，就以下講題分享他們的技巧和心得，及電子教學的最新發展。 講題講者 Statistics behind RPG林樹仁博士 數學及統計學系 The Use of Quizzes in Google Forms & Zoom (Breakout Sessions & Chat Message)李樂軒博士 英文系…
2019年12月4日研究資助局為支持本地自資院校的科研發展，從2014年開始設立研究資助計劃給本地自資學位院校申請，其計劃包括三類資助，分別為院校發展計劃、跨院校發展計劃和教員發展計劃。為協助教職員編寫他們的計劃，大學研究委員會及教職員發展委員會於12月4 日共同合辦了以「Experience Sharing Session on Writing a Successful RGC Research Grant Proposal」為題的經驗分享會。在分享會上，副校長（學術及研究）許溢宏教授介紹資助計劃的詳情及申請時間表，並由演講嘉賓－人文社會科學學院講座教授及院長譚國根教授和市場學系副教授陳芳怡博士，與參加者分享他們的經驗和策略。接著由三位講者主持座談會，與參加者作深入探討，並提供了許多實用的建議。這次分享會吸引了超過25位來自不同部門和學院的教學人員參加。參加者都認為這次分享會的內容非常實用。 許教授（右）、譚教授（中）和陳博士（左）主持座談會。 這次分享會吸引了超過25位來自不同部門和學院的教學人員參加 講者於問答及討論環節對參加者的發問給予很實用的建議
2019年10月31日 為協助教職員更深入了解英語課程對於整個課程的重要性，教與學發展中心及教職員發展委員會於10月31日合辦主題為「Is There a Fix-all English Curriculum or Educational Programme?」的講座，並邀請香港大學應用英語中心馬冠芳博士作為講者。 在講座上，馬博士剖析香港高等教育學生的英語水平和本地大學英語課程的發展，並與參加者分享一些本地學生的英語能力以及學習困難的研究調查結果。馬博士還講及一些本地大學的英語課程模式，分享了她對恒大現時英語課程的一些看法，以及建議如何透過不同學院和學科的合作來提升學生的語文能力。 參加者於問答環節中踴躍發表見解並與講者交流討論，尤其關注不同學科的學生對於英語的需求。 演講嘉賓：香港大學應用英語中心馬冠芳博士。 講座吸引了超過25位來自不同部門和單位的同事參加 參加者於問答環節中踴躍發表見解並與講者交流討論 教與學中心主任鄭家明博士（右）致送紀念品給馬博士。