從戲劇探索體驗SEN學生的需要
2024年8月28日
學生事務處及教與學發展中心於2024年8月28日合作舉辦互動戲劇工作坊「將心比心：從戲劇探索特殊教育需要的學生體驗 」，作為教與學發展中心「邁向卓越教學新學年：刷新、重新和更新」系列的一部分。活動由加戲工作室透過戲劇，呈現特殊教育需要（SEN）學生對世界獨特的洞察。
活動吸引約40名教職員參與，在90分鐘戲劇探索裡，透過討論和互動角色扮演深入了解SEN學生所面臨的挑戰與突破。部分參與者並透過互動環節，以第一身體驗SEN學生的日常困難。此次工作坊讓參與者掌握支援多元學習需求的實用方法，以建立更包容的校園。
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